【河南省教育厅】许昌学院:“五师”帮扶显成效

作者: 时间:2024-11-13 点击数:

近年来,许昌学院严格落实省委、省政府要求,积极主动参与许昌市建安区艾庄回族乡袁庄村的脱贫攻坚和乡村振兴工作,充分发挥智力帮扶,着力于从传统的输血式扶贫变为造血式帮扶,举全校之力,全员帮扶,全方位帮扶,促进袁庄村全面振兴。

高校“规划师”让袁庄振兴有方向

许昌学院通过在袁庄多年的定点帮扶工作中深刻认识到,一个科学规划有利于理清村庄发展思路,明确乡村振兴各项任务优先序,做到发展有遵循,有建设,有抓手。有利于统筹安排各类资源,集中力量,突出重点,加快补齐乡村发展短板,来满足村民日益增长的物质生活和文化生活需要。

许昌学院组织城乡规划、风景园林老师们来到袁庄村,利用无人机遥感技术,先后进行现场踏勘3次,走遍了全村的8个生产组,举行交流座谈会10余次,走访村民200余户,深入了解塔袁庄的历史演变、村容村貌及村庄产业发展情况,在此基础上编制完成了多规合一的袁庄村乡村振兴整体规划,包括袁庄村近中远期村庄布局、房屋修建、产业布置。

通过提供高校“规划师”,乡村振兴整体规划的制定,袁庄村进一步明确了村庄未来的发展方向,通过规划制定中的交流、规划制定后驻村第一书记和村干部的进一步宣讲,村民们认为规划内容接地气,有方向,对袁庄的未来充满希望。

高校“建筑师”让袁庄振兴有保障

袁庄村地处岗地,农业基础设施薄弱,“晴天一身土、雨天一脚泥”是村内公共基础设施的真实写照。许昌学院多策并举,申请协调项目资金,新建村内道路、机耕道8.1公里,主街道铺柏油1.8公里,整村实现入户路全面硬化,捐赠线杆、路灯120余盏,完成天然气安装300余户,旱厕改水冲式完成改造400余户。同时,许昌学院土木工程学院、电气与机械工程学院教师利用专业知识,结合田地分布,确定机井位置,帮助开挖机井,并安装8眼农田灌溉设备,提供40套漏电保护装置,使农业生产不再看天收。

通过提供高校“建筑师”,户户门前全部硬化,路灯、垃圾桶等设施完备,补齐了公共基础设施的短板,切实提高村民的获得感。

高校“培训师”让袁庄振兴有后劲

乡村振兴,人才是关键。许昌学院深刻意识到培养人才,留住人才,是袁庄村发展的关键。学校充分发挥教育优势,开拓帮扶思路,创新帮扶模式,加强人才培训。

许昌学院组织中原农村发展研究中心、食品与药学院和瑞贝卡学院教师结合袁庄生产实际,拟定了袁庄主导产业蔬菜、香菇生产和档发加工行业,有利的促进了一二三产业融合发展,建立生产大棚120余个,档发加工企业5家。同时开展农民技能培训,安排定点帮扶村18名脱贫致富带头人到学校免费参加河南省新型职业农民培训。针对村民需求建立“源习堂”农民大讲堂,参与课程的村民可获得由学校继续教育学院颁发的结业证书。对袁庄村所在地中小学教师进行免费培训,帮助他们提升专业能力。在袁庄村建立学生实习实践基地,每年安排大学生支教团队开展顶岗实习和寒暑期支教工作。每年高考分数公布后,及时组织招就处老师进行高考志愿填报辅导,为袁庄村考取大学的学生捐赠助学金。

通过提供高校“培训师”,为袁庄村提供了更多人才,开拓了村民视野,袁庄村产业发展看到了更多希望,让群众发展产业也有了信心,发展后劲更足。

高校“营销师”让袁庄产品有销路

许昌学院将拓宽袁庄村农特、档发产品销售渠道、作为帮助农户持续稳定增收的重要一环,组织商学院专业师生到袁庄村调研走访蔬菜大棚、豆丹基地及档发产业,制定了一系列“线上+线下”的销售策略,利用抖音等新媒体平台开展特色农产品、档发产品等线上销售。学校后勤管理服务中心与袁庄村签订农产品订单销售合同,驻村第一书记积极联系商超,设立袁庄农产品专柜,采用订单式生产,打通地方农特产品与广大消费者间的“最后一公里”。学校教职工也积极通过“以购代捐”“以买代帮”的消费帮扶方式,每年购买价值30余万元的农产品。

通过提供高校“营销师”,极大拓宽了袁庄村农特、档发产品的销售渠道,主导产业产品有销路,群众的口袋也更殷实。

高校“美容师”让袁庄村貌换新颜

许昌学院积极落实乡村振兴“生态宜居”“乡风文明”整体要求,打造美丽袁庄。许昌学院为袁庄村环境提升修建了2000平方米文化广场,捐建了袁庄文化大舞台,音乐舞蹈学院师生指导组建袁庄舞蹈队,并荣获“文明建安、欢乐中原”广场舞大赛一等奖,体育学院到村举办新年运动会,大学生艺术团定期到村举办村民喜闻乐见的文艺汇演,不断丰富村民精神文化生活。

许昌学院美术与设计学院的师生来到袁庄村进行实地踏勘,设计出与村庄环境相匹配的壁画墙画,师生完成墙绘作品100余副,让村庄墙面靓起来;城市与环境学院师生规划设计幸福小院和空宅绿化游园7处,让村庄不断美起来;文史与传媒学院教师,深入了解袁庄的历史演变,会同村民一起,对村志进行修撰,对村内道路进行了命名,传承了文化,留住了乡愁。

新闻链接:https://jyt.henan.gov.cn/2024/10-31/3080490.html

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