近日，教育部办公厅印发《关于公布第二批新工科研究与实践项目的通知》（教高厅函〔2020〕23号），我校申报的“面向自主可控信息技术的产业学院建设探索与实践”项目成功获批立项，这是我校首次获批国家级教学研究与改革实践项目，是我校在新工科建设领域的一次重大突破。

该项目面向区域信息产业，围绕国产自主可控软硬件人才培养，建设新工科现代产业学院，解决国产自主可控人才稀缺、地方高校本科人才培养供给侧与需求侧不匹配、校企产教融合深度不足等问题。建立以提高实践能力为引领的新工科人才培养体系，探索政府搭建平台、校企深度参与的可持续发展模式，紧密对接产业链和创新链，积极探索新工科建设内涵。

新工科研究与实践项目是教育部为主动应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，服务国家战略和区域发展需求，推动新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发，探索形成中国特色、世界水平的工程教育体系，建设工程教育强国的重要举措。新工科建设旨在统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”，加快培养新兴领域工程科技人才，改造升级传统工科专业，主动布局未来战略必争领域人才培养，探索建立新工科建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化，实现从学科导向转向产业需求导向、从专业分割转向跨界交叉融合、从支撑服务转向先导引领。

我校将紧密结合发展实际，以新工科研究与实践项目为依托，坚持问题导向、目标导向、结果导向相结合，准确把握新工科建设内涵，积极改造升级传统工科专业，主动布局适应国家战略发展需求的新工科专业，提高工科专业建设整体水平，提升学校复合型人才培养的能力与质量，加快推进高水平应用型大学建设。